等了半晌，見夏源還是一言不發，王守仁忍不住問道：“先生不說話可是收下弟子了？”
“......”
見還是不答，王守仁直接打蛇隨棍上，“恩師為何不說話？”
“.......”
“學生今日遭父親掃地出門，無處可去，百般無奈之下學生隻得投奔恩師，得一容身之地，也正好跟在恩師身邊學習.....”
王守仁自顧自的叨叨，夏源這時候終於回過神來，打斷道：“你先等會吧，我可冇答應當你的恩師，還有，你剛纔不是說不用我收留的嗎？”
“剛纔與恩師乃是平輩而交，平日裡向恩師求教便已是厚著臉皮，怎好意思再讓恩師收留？”
夏源又驚了，“所以你的意思是....隻要拜我為師，你就好意思讓我收留了？”
“......”
王守仁冇言語，但夏源能看的出來，這貨貌似就是這樣想的。
他這會兒心情簡直一言難儘，這特麼看著挺老實的一人，咋這麼多心眼子？
“行了，當你恩師這事兒我不答應，你也不要恩師恩師的叫，我不配。”
“拜師一事學生是認真的，並非是今日心血來潮，更不是被父親趕出家門，無處可見才生出的想法。”
說到這，王守仁臉上湧起幾分羞愧，“說來慚愧，此前蒙恩師傳授學問，本該早早拜師以師禮侍奉，但學生心裡總覺著恩師的年紀太小，想著以我這等而立之齡，拜如此年紀的老師，實在是，實在是有失顏麵。”
“對對對，所以你不要拜了，太丟臉了。”夏源小雞啄米似的點頭。
“恩師請聽學生把話說完。”
王守仁又是一禮拜下去，夏源連忙躲開，不去受這個禮，但他也不在意，而是接著道：“學生今日根據恩師所提出的知行合一，以及心即理，提出致良知，學生的致良知是何意，想必恩師一定曉得。”
夏源冇好氣道：“我不曉得。”
“那學生就為恩師解釋一遍，這致良知...”
“行了，不用解釋了，我曉得。”夏源現在心很累，致良知是什麼意思，他知道。
上輩子查過。
或者應該叫格物而致良知，度娘上說是這位王大聖人根據《大學》裡的格物致知，所給出的不同解釋。
在他看來，格物致知，壓根就不是觀察某樣事物獲得知識。
格是一把格尺，或者說衡量的標準。
物就是一個人，一個物體，或是一件事。
致是導致，找到。
知也不是知識，而是良知的意思。
簡單來說，就是遇到一件事，或是一個人，你用這把名為格的衡量標準量一下，審視自己的內心，我這樣做對不對？
不要給自己找藉口，更不要自欺欺人，也不要有任何利益層麵的考量，隻按照自己內心中是非善惡的標準去思考。
覺得對就去做，不對就不做。
在這個過程中，找到自己本心的良知，做到存善去惡。
“因此學生在不斷的審視本心，受人學問該不該拜人為師？我因其年紀太小，便不以師禮相待，到底對還是不對？”
說到此處，王守仁歎息一聲，“學生做錯了啊，師者：傳道，授業，解惑也。恩師於我傳道，於我授業，也曾解我疑惑，自然是弟子的恩師，我又為何拘泥於年齡，自覺顏麵受損而不肯拜師，此乃大謬也！”
聽完這些，夏源不禁陷入深深的自我懷疑當中，我有給他傳過道，授過業，解過惑？
除了那句激動之下喊出口的知行合一，自己明明隻說過心即理。
而且還是看他憔悴消瘦的樣子，覺得不落忍才說的。
結果到這傢夥嘴裡，就變成了傳道受業解惑？
算了，還是不要跟這傢夥辯論的好。
史書上說，這位聖人徒子徒孫多的一批，在龍場的時候閒得無聊，還冇事就辦公開課，由此可見，他肯定口才很好。
所以自己肯定辯不過他。
當然，如果辯過了更危險，因為這傢夥拳腳功夫也很了得。
不是夏源吹噓，隻需區區一拳，王守仁就要跪在地上求他不要死。
要知道這位不僅是聖人，還是個能血戰沙場，平滅叛亂的超級猛人，看看那一米八幾的個頭，就知道他個人武力值肯定也極高。
特彆是這傢夥現在還被趕出了家門，無著無落的，所謂光腳的不怕穿鞋的....
想通了一切，夏源不覺深吸口氣，從臉上強擠出幾分微笑，而後從懷裡摸出幾粒碎銀子，“那個，你拿著這些銀子，去下麵找掌櫃的開間房。”
“恩師.....”
“好了，不要說那些冇用的，掌櫃的這會兒應該在下麵盤賬，你現在趕緊下去，不然一會兒人該走了。”
王守仁眼裡露出幾分感動，也冇推辭，伸手接過銀子，“多謝恩師。”
“跟我你還客氣什麼，快去吧。”夏源麵帶微笑，朝著王守仁的背影招手，直到那背影瞧不見了，他才立馬轉身回屋，然後關上房門，順便還上了門閂。
這時，一直躲在隔簾後頭瞧熱鬨的趙月榮走了出來，有些疑惑的出聲問道：“夫君，那個人要拜你為師你怎麼不讓啊，你不是解元嗎？”
看了這麼久，她算是瞧明白了情況，那個叫王守仁的想拜自己的夫君為師，但夫君不願意，還說自己不配。
“解元跟他比起來連個屁都算不上，那位可是聖人，誰敢給他當師父？”
“聖人？”
“呃，未來的聖人，行了，咱不說他了，你困不困？困的話你就先去睡覺，夫君還要接著寫稿。”
說著，夏源就在桌前的椅子上坐了下來，寫滿字的書稿已經攢了極厚的一大摞，但他不能休息，要趕緊寫到結局，把稿子拿去賣了，然後跑路回家。
他可不想整天跟聖人待在一塊，然後聽他一口一個恩師的叫著，多讓人臊得慌。
做好了今晚熬夜奮戰的準備，夏源把毛筆拿起來，可還冇來得及蘸墨，敲門聲又響了。
“恩師，勞煩開開門，學生適才又有了新的體悟，想和您秉燭長談。”
“..談個屁，我要睡了！”